CANCIONES DE NAVIDAD

Buenas noches chic@s,

Estamos "a tope" con los ensayos queda muy poquito y toda práctica posible es de ayuda, así que aquí tenéis las canciones para que podáis escucharlas, aprenderlas (las de cantar) y practicarlas (las de bailar).

Un abrazo, nos vemos mañana.

3º A:

3º B:

Parchís ortográfico

¡¡¡Buenas noches!!!

He encontrado un parchís ortográfico muy útil y divertido. Tira los dados y resuelve pruebas ortográficas para avanzar casillas, es entretenido y mejoraréis vuestra ortografía. ; )

Haz clic en la imagen para jugar:

¡Nos vemos mañana!

Tipos de palabras. La sílaba tónica.

¡Hola otra vez!

Hoy hemos repasado las clases de palabras según su número de sílabas e introducido los tipos de palabras según la posición de su sílaba tónica. Os ha costado un poquito así que aquí tenéis un post para repasar. Espero que os sea útil.

Es decir, cada letra representa un fonema (sonido), al unir dos o más sonidos y pronunciarlos con un solo golpe de voz se forman las sílabas. Cuándo unimos varias sílabas con sentido, se forman las palabras. Por último, las oraciones son conjuntos de palabras ordenadas con sentido.

Clasificación de palabras según su número de sílabas:

Ahora practica:

Clasifica palabras según su número de sílabas

¿Monosílabas o bisílabas?

Clasifica y llena el grifo

Clasifica palabras

Caza sílabas y forma palabras

Repasa

Clasificación de palabras según la posición de su sílaba tónica:

Practica:

Señala la sílaba tónica

Señala la sílaba tónica II

Señala la sílaba tónica III

Arrastra cada palabra a su cajón

Pulsa el botón correcto

Encuentra la foca incorrecta

Haz cruz en la palabra correcta

Practica

Los textos narrativos

¡Hola a tod@s! 

Esta semana hemos empezado a trabajar la narración, pronto comenzaremos a escribirlas. De momento, aquí tenéis un repaso de lo aprendido:

Son textos narrativos los cuentos, las leyendas, mitos, las anécdotas o historias, noticias, novelas, biografías...

Observa un ejemplo de narración, de sus partes (Introducción, Nudo y Desenlace) y de sus elementos principales (Tiempo, Lugar y Personajes).Actividad optativa (para positivo):

Hace unos años no utilizábamos mp3, ni ipad, ni pen drives,  ni siquiera cds. Utilizábamos las cintas o cassettes. 

-  Pregunta a papá o a mamá como funcionaban.

-  Después, imagina que eres el abuelo-cassette de la foto y cuéntales a tus nietos (pen drive, ipad y tarjeta de memoria) tu historia en forma de narración. (Con Introducción, Nudo y Desenlace) 

¡Anímate!¡Puede ser muy divertido!

Y si está bien escrita y es super original ¡positivo doble!