viernes, 30 de septiembre de 2016

Aproximaciones

¡Hola a tod@s!
Esta semana hemos estado recordando como aproximar y nos está costando un poco... Os dejo un repaso para que practiquéis, no lo dejéis para el final que pronto viene el examen... Observa:
Lo más importante es saber a qué tengo que aproximar (a las decenas, a las centenas, a los millares, a las decenas de millar...), escribir entre qué dos está el número (entre qué 2 decenas, qué 2 centenas, qué 2 millares...).
TRUCO: si el valor de la derecha (del que quiero aproximar) es mayor que 5 se aproxima al valor mayor, si es menor que 5 al valor menor.
Es decir: 1.229 se aproxima a 1230 (porque el 9 es mayor que 5) pero 1.222 a 1220 (porque 2 es menor que 5).
Para aproximar números más grandes es igual. Por ejemplo, el 23.668 está entre 20.000 y 30.000, está más cerca de 20.000.
Ahora practica con los siguientes juegos:
¡¡En la pestaña "Mate" puedes repasar entradas anteriores!!
¡No olvides el trabajo de "mi objeto especial"!

jueves, 29 de septiembre de 2016

Noticia de la semana: la unión de los hermanos Brownlee

Buenas noches chic@s,
espero que hayáis disfrutado de la fiesta de Las Rozas (mañana me contáis).
Os dejo un vídeo de la noticia que hemos trabajado esta semana. Pincha en la imagen y accede al vídeo.
La unión de los hermanos Brownlee
Como os conté, hay gente que considera que es una muestra de deportividad mientras que otros reclaman que sean descalificados porque dicen que la normativa no permite recibir esta ayuda (aunque no queda claro). ¿Qué opinas tú? ¡Anímate y escribe tu comentario!
La semana pasada conocimos -a través de otra noticia- dos de las hormonas que nuestro cuerpo segrega: la melatonina y el cortisol. Mirad en este dibujo cómo funcionan:
¡Hasta mañana!

martes, 27 de septiembre de 2016

El uso del diccionario.

¡Hola chic@s!
Estamos trabajando con el uso del diccionario, aquí tenéis un repaso de cómo hacerlo:
Ayuda para buscar en el diccionario:
Partes del diccionario:
Entrada: Cada una de las palabras que aparecen en el diccionario.
Acepción: Cada uno de sus significados.
Palabra guía: Nos indica la primera y la última palabra que aparecerán en esa página.
En el siguiente vídeo repasarás cómo buscar palabras en el diccionario:
Ahora practica haciendo clic aquí: Toca las palabras que puedes encontrar en el diccionario
También es importante saber ordenar alfabéticamente, practica con los siguientes juegos:
Recuerda, cuando dos palabras empiezan por la misma letra hay que mirar en la segunda, si son iguales en la tercera, y así sucesivamente. Practícalo:
Ah! en la derecha del blog hay un enlace al diccionario de la Real Academia Española, otro de sinónimos y otro de antónimos, practica cómo usar los diccionarios online.
¡Hasta mañana!

viernes, 23 de septiembre de 2016

LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

¡Buenas tardes chic@s!
En cálculo mental estamos repasando las tablas que parecen un poco olvidadas. Para ayudaros os dejo las canciones de Miliki (pinchad en cada imagen para escuchar la canción de la tabla que queréis repasar). Mis favoritas son las del 3 y 7 ¿las vuestras?



Y aquí algunos juegos para repasar.
Espero que los disfrutéis. Jugad un poco todos los días ya veréis que rápido las domináis. ; )
¡¡BUEN FINDE!!

jueves, 22 de septiembre de 2016

Canciones infantiles

Buenas tardes chic@s.
En esta unidad hemos comenzado con la literatura por lo más fácil: las canciones infantiles, hoy,en el A hemos acabado de transformar nuestras canciones por equipos, ¡enhorabuena! ¡han quedado chulísimas! y mañana lo haremos en el B (que seguro quedan igual de bien ; ) ), pronto las pasaremos a nuestros "libros viajeros" para que todos las tengáis.
Mientras un repaso:
Algunos ejemplos de literatura infantil:
El primer contacto que tenemos con la literatura es desde muy pequeños, incluso bebés, a través de canciones, nanas, adivinanzas, trabalenguas...que escuchamos de nuestros familiares. Eso es literatura de tradición oral, pues va pasando por medio de la voz de generación en generación (de padres o abuelos a hijos).
Por eso, en Lengua, hemos empezado por este tipo de literatura, recopilando y trabajando sobre canciones infantiles. Aquí os dejo algunas canciones de corro, de comba y para dormir (nanas).

Actividad optativa para positivo: Elige una canción larga (por ejemplo, "Estaba el señor don Gato", "A mi burro a mi burro" etc.) y transfórmala como hemos hecho en clase (cuidando su ritmo)¡ES FÁCIL Y MUY DIVERTIDO!

miércoles, 21 de septiembre de 2016

Números de 7 cifras y comparación de números.

¡Buenas noches! 
 Poco a poco vamos avanzando en el tema y conviene repasar. Aquí tenéis lo trabajado hasta ahora:
¿Cómo leer números de 7 cifras?
Observa:
1º. Leo el número completo antes del segundo punto (el de la izquierda)- Tres
2º. Leo el segundo punto (el de la izquierda)- MILLONES
3º. Leo el número completo hasta el siguiente punto.- Setecientos dieciocho
4º. Leo el siguiente punto.- MIL
5º. Leo el número de la derecha completo.- seiscientos cuarenta y seis.
Así tenemos: tres millones setecientos dieciocho mil seiscientos cuarenta y seis.
Ahora practica tu con los siguientes juegos:
ESCRIBE EN CIFRAS
ESCRIBE EL NÚMERO AL DICTADO 
COMPLETA ARRASTRANDO LAS RESPUESTAS A SU LUGAR
¿Cómo comparar números?
Por ahora nada más, descansad, nos vemos mañana.

viernes, 16 de septiembre de 2016

Leer, escribir, representar y descomponer números.

¡Hola chic@s!
Hoy hemos estado repasando un poco cositas del año pasado e introduciendo otras nuevas.
Os dejo un repaso y actividades para que practiquéis:
Números de hasta 6 cifras:
*Recuerda que cada fila o casilla de la izquierda son 10 veces el valor de la casilla anterior. Es decir, 1 Unidad de Millar son 10 Centenas.
Truco para leer números grandes:
Paso 1. (Leo el número de la izquierda)- Cuatrocientos cincuenta y seis.
Paso 2. (Leo el punto)- Mil
Paso 3 (Leo el número de la derecha) - Ochocientos setenta y nueve
Ahora, practica con las siguientes actividades interactivas (PINCHA EN LO SIGUIENTE Y ACCEDE AL JUEGO):
Además os dejo una actividad optativa para positivo: ve el siguiente vídeo y responde a las preguntas de debajo. ¡Es muy fácil!
1.  ¿Quién es el padre de la Música y de las Matemáticas?
2.  ¿Cómo surge y funciona la escala musical? 
3.  ¿Quienes eran "los pitagóricos"?
4. ¿Qué polígono se forman a partir de una estrella?¿Qué representaba? ¿En qué monumentos y/o lugares aparece?
5. ¿Quién escribió "Alicia en el país de las maravillas"? ¿Qué juego aparece en ese libro relacionado con las Matemáticas?
6. ¿En qué otros juegos aparecen proporciones matemáticas?
7. ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención del vídeo?
¡Feliz fin de semana!

miércoles, 7 de septiembre de 2016

¡Bienvenidos a CUARTO!

Hola a tod@s!

Para mis nuevos alumn@s de 4ºA y 4ºB: ¡bienvenidos a mi blog! Aquí iré colgando un montón de juegos, vídeos, repasos...con los que podréis repasar de forma divertida todo lo trabajado en clase. ¡Aprenderéis casi sin daros cuenta!. También subiré cosas interesantes que hagamos en clase, y, por supuesto, podéis participar, pues espero que, como otros años, lo utilicéis mucho y me escribáis comentarios.

Para mis chic@s del año pasado, estaré encantada de que lo sigáis utilizando como hasta ahora, recordad que aunque separados estamos en el mismo curso. ; )

 3....2...1...¡COMENZAMOS! ¡¡FELIZ COMIENZO DE CURSO!!
Y recuerda: